Para realizar este viaje tenemos que desarrollar la capacidad de reflexionar y guardar en el corazón lo que vamos viviendo para ponerlo de manifiesto en nuestra forma de ser y estar.

Sabemos que la escuela es lugar de aprendizaje y tiene la responsabilidad de realizar la integración de todas las dimensiones de la persona. Nuestros logros y fracasos y lo que aprendamos de ellos nos aportarán la riqueza y el enfoque para relacionarnos y entender a los demás.

La observación de nuestro entorno, la reflexión, la concentración y el silencio pueden ayudarnos a recorrer el camino que accede a lo más profundo de nuestro SER. No todas las experiencias vividas nos marcan pero aquellas que nos dejan huella nos harán probablemente cambiar la visión y el modo de actuar anterior, aceptando con sencillez nuestras capacidades y limitaciones.

Educar a nuestros alumnos en la interioridad supone ofrecerles, frente a la cultura de la dispersión, la de la interiorización; frente a la comodidad, la del esfuerzo; frente a la huida, la de afrontar nuestros conflictos, para darle sentido a nuestra vida.

El esfuerzo que se nos pide por alcanzar este objetivo es grande pero bien merece la pena si con ello logramos cultivar nuestro mundo interior y encontrarnos con nosotros mismos.

Nuestro centro tiene el horizonte puesto en la vida auténtica y profunda.

¡Descubrámosla!

DIRECCIÓN